，不但会计、税务知识，应当说的常识全是不联系的，非常容易忘掉。
会计、税务知识实质上是不断创新和转变的知识。即便你你是否还记得某某某内容，某某某税率，尤其是税率，三天的小转变，记牢这种税率并没有很重要。会计也是一样，会计规则是持续修定的，许多公司的变动都和实际密切有关。记牢这种不一定是件好事儿。
在真实教育工作上，但凡一些学员计算方法啊，税率啊这些，全是我们可以开展立即查看的。这本身就不用死记硬背的，这也不是公司会计管理方面发展趋势关键的竞争能力存在的问题。可以提升查看到的东西，全是没必要记诵的东西。
做为公司会计，真真正正有价值的是职业道德规范分辨而不是死记硬背的。举个会计信息资源管理的事例，库存商品传出操纵成本费开展解决，你需要分辨的是用哪一种办法来计算工作中可以集中体现既合乎在我国民法要求规定，又能符合会计工作人员做账计算规章制度规定，是先出法呢，加权平均值水准或是存有某些计费?等这一社会发展难点必须解决了，对于用某类教学策略能够如何计算，公式计算是怎样的，这种就简洁多了，四处都能够查。自然，你能说，假如她们不知自身怎么计算和原理，也不能立即作出一个上面的分辨。可是别忘记，历经不断学习后的忘却，应该是针对一些有关信息的模糊不清而不是技术性原理的模糊不清。知识里边包含的基本上完成原理那就是务必正确认识后而了如指掌的。也只能那样，才可以抓大放小，大限度地运用好目前的工具。
做为一个学员，是要花许多時间打好基础，触碰和记诵许多实际的内容，公式计算和信息全是这其中的一部分，考試也是还可以了解的。但我建议会计师问为何，而不是为何。针对那些常识的工具，可以记牢这也是强有力的，可是当你不可以保证它不是什么不可以解决困难，如果你真真正正进入到这一领域，对比这种事儿。�
